Tag

Για τρίτη συνεχή χρονιά πραγματοποιείται στο χώρο του σχολείου μας η υλοποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος «Η κούκλα μου, Εγώ και οι Άλλοι», από την κ. Άννα Μανιάτη και τη Δημιουργική  Πόρτα. Το πρόγραμμα βλέπει τα παιδιά όχι σαν παθητικούς θεατές, αλλά τα υποστηρί... Περισσότερα →

…..γι᾿ αὐτὸ συλλογίζομαι τόσο πολύ, τοῦτες τὶς μέρες, τό με γάλο ποτάμι αὐτὸ τὸ νόημα ποὺ προχωρεῖ ἀνάμεσα σὲ βότανα καὶ σὲ χόρτα….. Αὐτὸ τὸ ρέμα ποὺ τραβάει τὸ δρόμο του καὶ ποὺ δὲν εἶναι τόσο διαφορετικὸ ἀπὸ τὸ αἷμα τῶν ἀνθρώπων κι ἀπὸ τὰ μάτια τῶν αὐθρώπων ὅταν κοι... Περισσότερα →

Στα πλαίσια του εκπαιδευτικού μας προγράμματος και του άξονα πάνω στον οποίο εργαζόμαστε με συνέχεια τα τελευταία χρόνια, με σκοπό να μάθουν δηλαδή τα παιδιά και να αγαπήσουν τον τόπο τους μέσα από τα βιώματά τους, πραγματοποιήσαμε μια μικρή εκδρομή. Επισκεφθήκαμε το παζάρι τ... Περισσότερα →

Η πρώτη δραστηριότητα yoga για τη φετινή χρονιά πραγματοποιήθηκε με στόχο την εισαγωγή και τη γνωριμία των παιδιών με τις βασικές θέσεις της. Περισσότερα →

Πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 12 Σεπτεμβρίου 2019 η πρώτη ενημέρωση γονέων για τον κανονισμό λειτουργίας, τη σύνδεση του με τις παιδαγωγικές μας επιλογές και την συμπόρευση με τις οικογένειες των παιδιών πάνω στις βασικές του αρχές. Στη συνέχεια, παρουσιάστηκαν από τις υπεύθυνες τα... Περισσότερα →

Το παραμύθι της Αρχοντίας Καθάριου «Το ποδήλατο της όχθης του χρόνου» παρουσιάστηκε στο «Λίντο» σε μια πολύ όμορφη εκδήλωση για μικρούς και μεγάλους. Εξάλλου, όπως πολύ σημείωσε ο αντιδήμαρχος πολιτισμού και επιστημών κ. Πάνος Σάπκας «Είναι μια ιστορία για παιδιά και για όσ... Περισσότερα →

Το σενάριο κι εφέτος είχε αγώνες. Ότι πιο γνήσιο και αυθεντικό, αφού η έκβασή τους δεν είναι προκαθορισμένη ούτε σηκώνει επιτήδευση. Παιδιά ελεύθερα, αλλά που ξέρουν να οργανώνονται, να λειτουργούν αυτοματοποιημένα μόνα τους και όχι με υποδείξεις και εντολή του ενήλικα.... Περισσότερα →

Πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου μας εκδήλωση – ομιλία, με εισηγητή τον επίκουρο καθηγητή ειδικής εκπαίδευσης στο ΑΠΘ κ. Γιώργο Μπάρμπα και θέμα: «Γίνεται να μεγαλώνει το παιδί χτίζοντας ευθύνη εαυτού, ελευθερία έκφρασης, ικανότητα μάθησης, συλλογικότητα και... Περισσότερα →

Στα πλαίσια του προγράμματος «Μαθαίνω την πόλη μου» επισκεφθήκαμε τη Δημοτική Πινακοθήκη Λάρισας με σκοπό τη ξενάγηση των παιδιών στην επανασχεδιασμένη μόνιμη Συλλογή Κατσίγρα με τίτλο «Επανασύνδεση. Ο τόπος, η ιστορία, οι άνθρωποι στη Συλλογή Κατσίγρα». Τα παιδιά ξεναγήθ... Περισσότερα →

Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας, στα γαλλικά, γνώρισαν το πασχαλιάτικο έθιμο του κυνηγιού των κρυμμένων αυγών. Έτρεξαν, έψαξαν, βρήκαν και μοίρασαν τ” αυγά ανά ομάδα. Σας ευχόμαστε Joeyeuses... Περισσότερα →

Ο σκανταλιάρης λαγός έσπασε από τη βιασύνη του τα πασχαλιάτικα αυγά. Τι θα πει τώρα στην κυρία Πασχαλιά; Έτσι ζήτησε βοήθεια από τα δικά μας παιδιά! Περισσότερα →

Η επαφή με την επιστήμη και την τεχνολογία έχουν σαν πρωταρχικό στόχο την δημιουργία  εφαρμογών και εξαρτημάτων για την βελτίωση της ποιότητας ζωής του ανθρώπου. Στην κατεύθυνση αυτή, η κατανόηση των μηχανικών και ηλεκτρικών μερών των ρομποτικών συστημάτων ακολουθεί η σύν... Περισσότερα →