Δώσαμε στα παιδιά του Νηπιαγωγείου να ξεφυλλίσουν και να περιεργαστούν το βιβλίο που δημιουργήσαμε για τις φυσικές επιστήμες. Τα σχόλια και οι ερωτήσεις τους ηταν η πρώτη θετική ανατροφοδότηση. Τα παιδια έκαναν υποθέσεις για τις θεματικές, «διάβασαν τον τίτλο», αναζήτησαν τις συγγραφείς μεσα στο κείμενο και σχολίασαν θετικά την εικονογραφηση.