Tag

Με παιδιά και γονείς του τμήματος νηπίων πραγματοποιήσαμε το Σάββατο 6 Μαΐου εκδρομή στη Θεσσαλονίκη. Προγραμματίσαμε δύο ομαδικές επισκέψεις: Στο Νόησις (Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας) όπου τα παιδιά με αφορμή την παγκόσμια ημέρα Γης παρακολούθησα... Περισσότερα →

Συνδέσαμε την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου με την ημέρα ποίησης, σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Τμήμα του Μητροπολιτικού Κολεγίου (Παράρτημα Λάρισας). Οι φοιτητές που συμμετείχαν οργάνωσαν μια δραστηριότητα πάνω στο ποίημα του Οδυσσέα Ελύτη «Τα τζιτζίκια». Τα παιδιά άκουσα... Περισσότερα →

Μια συνταγή και πολλές δραστηριότητες μέσα στο συνεχές της δικής μας διδακτικής μεθοδολογίας. Τα παιδιά μάζεψαν την εβδομαδιαία συγκομιδή από το λαχανόκηπο. Στη συνέχεια η διατροφολόγος μας κ. Έλπη Αγγελακοπούλου παρουσίασε και συζήτησε μαζί τους για την ομάδα των γαλακτοκομικώ... Περισσότερα →

Πριν πιάσει η παγωνιά μαζέψαμε τα λαχανικά του κήπου. Τα παιδιά έψαξαν στα παρτέρια, αναγνώρισαν και ονόμασαν τα είδη του κήπου. Οι ερωτήσεις είχαν πολύ ενδιαφέρον όπως: γιατί βρήκαμε μόνο τα φύλλα από τα παντζάρια; Κόψαμε τα πιο ώριμα από αυτά και επιστροφή στην τάξη για να ... Περισσότερα →

Το παραμύθι του μεγάλου Ιρανού παιδαγωγού και συγγραφέα Σαμάντ Μπεχραγκί, αφηγείται τις περιπέτειες που περνάει ένα ψάρι “του γλυκού νερού” μέχρι να φτάσει στον ωκεανό. Ποιους κινδύνους συναντάει; Πώς αντιμετωπίζει τους φόβους του; Πώς βρίσκει τον τρόπο να ακολουθήσει το όνει... Περισσότερα →

Η συνέχεια του προγράμματός μας περιείχε την επίσκεψη στη Δημοτική Πινακοθήκη Λάρισας (Μουσείο Γ. Ι. Κατσίγρα). Αφού και αυτή τη φορά προετοιμάσαμε τα παιδιά μέσω διαδικτύου για το τι περιμένουν να συναντήσουν, τους δόθηκε ένα ζητούμενο. Είχαν αποστολή και σε σύνδεση με πρόγραμμα... Περισσότερα →

«Γνωρίζω  τον τόπο μου μέσα από τα μουσεία της πόλης – μαθαίνω να επισκέπτομαι ένα μουσείο» Στα πλαίσια του παραπάνω προγράμματος μας συνεχίσαμε με την επίσκεψη μας στο Λαογραφικό Μουσείο της πόλης . Πριν από την επίσκεψη μέσα στην τάξη, προηγήθηκε virtual ξενάγηση έτσι ώστε ... Περισσότερα →

Κατά τη διάρκεια του καθιερωμένου μαθήματος, είδαμε την μετατροπή της χημικής ενέργειας σε ηλεκτρική και πώς ένα φυσικό υλικό σαν το λεμόνι μπορεί να αποτελέσει πηγή ενέργειας και μάλιστα ηλεκτρικής! Μέσω ενός απλού πειράματος κατά το οποίο κατασκευάσαμε ένα ηλεκτρικό κύκλωμα μ... Περισσότερα →

Το ψυχοεκπαιδευτικό πρόγραμμα που υλοποιείται στο σχολείο μας στηρίζεται επιστημονικά σε δύο ερευνητικές και δημοσιευμένες δουλειές  οι οποίες υλοποιήθηκαν στο σχολείο μας. Α. «Η ανάπτυξη της ατομικής και συλλογικής ευθύνης των παιδιών μέσα από τις σχέσεις των συνομηλίκων, ... Περισσότερα →

Κάθε χρόνο στο εκπαιδευτικό μας πρόγραμμα υπάρχουν σχεδιασμένες δράσεις οι οποίες περιλαμβάνουν επισκέψεις στα μουσεία της πόλης μας. Γιατί τα μουσεία μιας πόλης είναι από τα πιο ισχυρά στοιχεία της ταυτότητας της και της βιογραφίας της. Είναι η σύνδεση με τον τόπο κα... Περισσότερα →

Ασχοληθήκαμε με τις σημαντικές ομάδες της διατροφικής πυραμίδας, φρούτα και λαχανικά. Μετά τη ζωντανή παρουσίαση από τη διατροφολόγο του The Medical Project Έλπη Αγγελακοπούλου και τη συζήτηση που ακολούθησε στην ολομέλεια της τάξης, τα παιδιά έπαιξαν παιχνίδια αναγνώρισης ... Περισσότερα →

Οικολογία και ρομποτική σε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Πώς συνδέονται μεταξύ τους; Το πρόγραμμα της οικολογικής εκπαίδευσης μέσα στην τάξη και στην μεγάλη ομάδα, σκοπό έχει να φέρει τα παιδιά μας σε επαφή με την αναγνώριση του περιβαλλοντικού ζητήματος και να τα εκπαιδεύσει... Περισσότερα →