Tag

Κατά τη διάρκεια του καθιερωμένου μαθήματος, είδαμε την μετατροπή της χημικής ενέργειας σε ηλεκτρική και πώς ένα φυσικό υλικό σαν το λεμόνι μπορεί να αποτελέσει πηγή ενέργειας και μάλιστα ηλεκτρικής! Μέσω ενός απλού πειράματος κατά το οποίο κατασκευάσαμε ένα ηλεκτρικό κύκλωμα μ... Περισσότερα →

Το ψυχοεκπαιδευτικό πρόγραμμα που υλοποιείται στο σχολείο μας στηρίζεται επιστημονικά σε δύο ερευνητικές και δημοσιευμένες δουλειές  οι οποίες υλοποιήθηκαν στο σχολείο μας. Α. «Η ανάπτυξη της ατομικής και συλλογικής ευθύνης των παιδιών μέσα από τις σχέσεις των συνομηλίκων, ... Περισσότερα →

Η χριστουγεννιάτικη γιορτή μας. Ήταν πάρτι; Όχι! Ήταν μια παράσταση; Ούτε! Δεν είμαστε ηθοποιοί ούτε χορευτές. Ήταν μια σχολική γιορτή. Σχολική, μα όχι “σχολειοποιημένη”, γιατί είχε μέσα της την κανονικότητα και τη ροή της καθημερινότητας και των σχέσεων των παιδιών με: -Σενάρι... Περισσότερα →

Είναι τελικά η αναπηρία μια κοινωνική κατασκευή ή μια πραγματικότητα η οποία ατομικά  και συλλογικά μας καλεί να προσδιορίσουμε και να δηλώσουμε τη  θέση μας για αυτήν;  Ο όρος «ένταξη»  ακούγεται γενικευμένα  και συνδέεται με την αναπηρία, έναν όρο «θολό» και μια κατ... Περισσότερα →

Κάθε χρόνο στο εκπαιδευτικό μας πρόγραμμα υπάρχουν σχεδιασμένες δράσεις οι οποίες περιλαμβάνουν επισκέψεις στα μουσεία της πόλης μας. Γιατί τα μουσεία μιας πόλης είναι από τα πιο ισχυρά στοιχεία της ταυτότητας της και της βιογραφίας της. Είναι η σύνδεση με τον τόπο κα... Περισσότερα →

Ασχοληθήκαμε με τις σημαντικές ομάδες της διατροφικής πυραμίδας, φρούτα και λαχανικά. Μετά τη ζωντανή παρουσίαση από τη διατροφολόγο του The Medical Project Έλπη Αγγελακοπούλου και τη συζήτηση που ακολούθησε στην ολομέλεια της τάξης, τα παιδιά έπαιξαν παιχνίδια αναγνώρισης ... Περισσότερα →

Οικολογία και ρομποτική σε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Πώς συνδέονται μεταξύ τους; Το πρόγραμμα της οικολογικής εκπαίδευσης μέσα στην τάξη και στην μεγάλη ομάδα, σκοπό έχει να φέρει τα παιδιά μας σε επαφή με την αναγνώριση του περιβαλλοντικού ζητήματος και να τα εκπαιδεύσει... Περισσότερα →

Τα γενέθλια είναι μοναδική στιγμή για τον καθένα μας. Είναι στοιχείο της ταυτότητάς μας και η αφετηρία της ύπαρξής μας. Στο σχολείο μπορούν να αξιοποιηθούν ως μια εξαιρετική δραστηριότητα κοινωνικής συμμετοχής, ομαδικής δράσης αλλά και ένταξης των πιο «συνεσ... Περισσότερα →

Φτιάξαμε τις δικές μας υγιεινές μπάρες δημητριακών Υλικά: - 450 γρ. ταχίνι - 200 γρ. μέλι - 200 γρ. βρώμη - 150 γρ. δημητριακά ολικής άλεσης - τσιπς μαύρης σοκολάτας (προαιρετικά για το τέλος) Συζητήσαμε στην ομάδα για τα υλικά που θα χρησιμοποιήσουμε, τη διατροφική ομάδα... Περισσότερα →

Ευχαριστούμε την οργανωτική επιτροπή του Συνεδρίου της ΕΕΠΕΚ για την τιμητική διάκριση της έρευνάς μας και την κατάταξή της στην 3η θέση, ανάμεσα σε εκατοντάδες εργασίες από 28 διαφορετικές θεματικές ενότητες. Το πρόγραμμα υλοποιείται ήδη στο σχολείο μας και θα αναρτηθεί με... Περισσότερα →

Τα παιδιά όλων των τμημάτων παρακολούθησαν μια παρουσίαση με επιλεγμένες εικόνες και αφήγηση, προσαρμοσμένες στη δική τους γλώσσα και στα χαρακτηριστικά της ηλικίας. Τραγούδησαν ανά τμήματα ενώ οι μεγαλύτεροι χόρεψαν δημοτικά τραγούδια. Ευχαριστούμε τη μουσικό μας... Περισσότερα →

Σε αυτό το άρθρο που δημοσιεύτηκε στο δικτυακό τόπο Social Lib μπορείτε να έχετε μια πλήρη εικόνα για το πρόγραμμα πάνω στο οποίο δουλεύουμε μαζί με τα παιδιά σε όλο το φάσμα της λειτουργίας μας, από τον Παιδικό σταθμό έως και το Νηπιαγωγείο. Μέσα από πραγματικά παραδείγματα ... Περισσότερα →