logo
espa
01

Στο λαχανόκηπο του Ιουνίου…

Πήγαμε στο λαχανόκηπο του σχολείου και «κόψαμε» την πρώτη καλοκαιρινή σοδειά. Από τα χέρια μας στο τραπέζι του σχολείου για να γίνουν δροσερές σαλάτες και συνοδευτικά για το μεσημεριανό φαγ...
Περισσότερα →
102908933 3105717346173591 5881553538269577216 n

Les petits pecheurs

L” étoile de mer, le dauphin, les coquillages, les poulpes, les poissons… τίποτα δεν γλιτώνει απ” τα καλάμια των petits pecheurs στο εργαστήρι γαλλικής γλώσσας.
Περισσότερα →
101561030 3097782293633763 5756599912993128448 n

Επανεκκίνηση…

Η παιδαγωγική ξεκινά από την ώρα που μπαίνει ένα παιδί στο σχολείο, μέχρι και την τελευταία στιγμή που θα το παραλάβει ο γονιός του. Ο επαγγελματισμός θέλει αμεσότητα, σχεδιασμό, διαφάνεια και πρόνοια. Και η εκπαίδευση… προσανατολισμό και καλό τιμόνι! Όποιος θέλ...
Περισσότερα →
95903524 3037642149647778 4455328000304480256 n

Τηλεκπαίδευση στο Νηπιαγωγείο

Η τηλεκπαίδευση στην εποχή της αναστολής λειτουργίας ήταν μία νέα παιδαγωγική πρόκληση και ένα νέο στοίχημα για εμάς. Πώς γίνεται να μη χαθεί το αποκτημένο αποτέλεσμα της μέχρι τώρα ομαδοσυνεργατικής δουλειάς, πώς μπορούν να εξοικειωθούν τα παιδιά με τη διαδικασία; Να παραμείνουν...
Περισσότερα →
DSC02210

«Το λιοντάρι και το ποντίκι»

Η παρέα της Δημιουργικής Πόρτας ήρθε στο καθιερωμένο ραντεβού στο σχολείο μας με έναν από τους πιο γνωστούς μύθους του Αισώπου «Το λιοντάρι και το ποντίκι», που άρεσε πολύ σε όλες τις ηλικιακές ομάδες. Κάθε φορά η Άννα Μανιάτη δημιουργεί νέες κούκλες σχετικές με το μύθο, που ...
Περισσότερα →
media share 0 02 05 34323854489072ee8344c249cc09495a50469a2f1546c63b3166d716d57fd41b 2f49e306 e090 4a6f b67e f51bc2eeb3aa

Μαθαίνω να ζω στην πόλη μου

Χρόνια τώρα δουλεύουμε στην τάξη με τα παιδιά μέσα από το πεδίο του τόπου μας. Τα μουσεία της πόλης μας δεν είναι πολιτιστική ή σχολική υποχρέωση αλλά ένας μυστικός κήπος της ζωής του τόπου μας. Σήμερα πήγαμε στη Δημοτική Πινακοθήκη. Κύριος σκοπός να μάθουμε πού βρίσκετ...
Περισσότερα →
84089398 184793069271208 524098787363258368 n

«Η Κούκλα μου, Εγώ κι οι Άλλοι»

Η παρέα της Δημιουργικής Πόρτας ήρθε στο καθιερωμένο ραντεβού στο σχολείο μας. Αυτή τη φορά ήρθαν μαζί τους ο «Λαγός» και η «Χελώνα» και έπαιξαν τι άλλο: Αίσωπο φυσικά. Στο εικαστικό εργαστήρι τα νήπια έφτιαξαν τη δική τους κούκλα ο καθένας για να εκπαιδευτούν από την επό...
Περισσότερα →
DSC02034

Μύθοι του Αισώπου – Η αλεπού και ο λέλεκας

Στον τρίτο χρόνο της συνεργασίας μας με την Άννα Μανιάτη και τη Δημιουργική Πόρτα παντρεύουμε τη δυναμική του ποιοτικού κουκλοθέατρου με το πρόγραμμα του σχολείου μας. Για φέτος αποφασίσαμε να παίζουμε συστηματικά Μύθους του Αισώπου, επειδή πάντα περιέχουν ένα πρόβλ...
Περισσότερα →
DSC02016

Μια μικρή συμβολή στο έργο του συλλόγου ΙΑΣΩ

Με τη συνδρομή των οικογενειών των παιδιών του σχολείου μας και με το bazaar των χριστουγεννιάτικων γλυκισμάτων που οι ίδιοι ανέλαβαν, συγκεντρώσαμε χρήματα για την ενίσχυση του έργου του Συλλόγου Γονέων και Φίλων Παιδιών με Νεοπλασματικές Παθήσεις «ΙΑΣΩ». Ευχαριστο...
Περισσότερα →
BAB 4227

«Οι επιθυμίες ταξιδεύουν μέχρι το ΑγιοΒασιλέμι»

Τα σενάρια των ιστοριών ήταν βγαλμένα από την πραγματικότητα του  παιδιού και της οικογένειας. Έτσι ώστε κατά την προετοιμασία μέσα στην τάξη να μπορέσουν τα παιδιά να χτίσουν πάνω στις δικές τους αναπαραστάσεις, έννοιες που έχουν σχέση με τη γιορτή των Χριστουγ...
Περισσότερα →
IMG 4420

Ένα μοναδικό χριστουγεννιάτικο μουσικό αφήγημα για παιδιά!

Με αφήγηση, παραδοσιακά μουσικά όργανα και λαϊκούς μύθους από την αρχαιότητα ταξιδέψαμε σε όλες τις γωνιές της Ελλάδος με τη βοήθεια της Μαρίας Λούκα και του Γιώργου Ζαχαριουδάκη. Ακούσαμε τα κάλαντα του κάθε τόπου, χορέψαμε «μπάλο», τραγουδήσαμε γνωστά παιδικά τραγού...
Περισσότερα →
media share 0 02 05 8598cb54f2ef2de87a7076c02342b40e22860fec594f216befe6dd108b3953d2 1ea851f5 a554 4201 921e 814d09c4c8f7

Φτιάξαμε χριστουγεννιάτικα κουλουράκια…

Επισκεφτήκαμε τη Δημιουργική Πόρτα και συμμετείχαμε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Δες ποιος μαγειρεύει». Μπήκαμε στην ιδιαίτερη και ξεχωριστή κουζίνα, μεταμορφωθήκαμε σε chef  και ετοιμάσαμε χριστο...
Περισσότερα →
Άνοιγμα