logo
espa
IMG 2670

Η μελέτη των χαρακτηριστικών της κοινωνικής επάρκειας για την ένταξη στην κουλτούρα των συνομηλίκων μαθητών με νοητική ανεπάρκεια που βρίσκονται σε δυσμενή κοινωνικά θέση στη σχολική ομάδα

Εισαγωγή Η σημασία της ένταξης και αποδοχής ενός παιδιού στις ομάδες των συνομηλίκων αναλύθηκε στην προηγούμενη εισήγηση. Όπως διαπιστώθηκε ένα αξιοσημείωτο ποσοστό παιδιών δεν είναι ενταγμένα ούτε αποδεκτά στις παρέες τους και βρίσκονται σε δυσμενή κοινωνικά θέση (απορριπτόμενοι...
Περισσότερα →
Άνοιγμα