Κάθε χρονιά συμπεριλαμβάνουμε συστηματικές δραστηριότητες με επικέντρωση στην ιστορία της πόλης μας και προσπαθούμε να το συνδέσουμε με τη ζωή των παιδιών έτσι ώστε να έχει νόημα ο τόπος τους για εκείνα.

Μπορεί φέτος να είχαμε περιορισμούς αλλά έστω και στην εκπνοή και αφού ταξιδέψαμε νοερά με το κορίτσι της όχθης του χρόνου πήγαμε μια μικρή εκδρομή στα μονοπάτια που περπάτησε κι εκείνη. Από την όχθη και την κοίτη του ποταμού (κάποιοι έψαχναν τα ίχνη της, άλλοι ανακάλυψαν τις πατημασιές της) στη συνέχεια στο λόφο του φρουρίου, στο Μπεζεστένι και τέλος στο αρχαίο θέατρο.

Όταν επιστρέψαμε στο σχολείο χωριστήκαμε σε ομάδες και αφού τους δείξαμε τι εστί χάρτης, τους ζητήσαμε να αποτυπώσουν με αυτή τη λογική, τη διαδρομή στην πόλη. Κι όμως, η διαδρομή χαράχτηκε, τα σημεία αποτυπώθηκαν με αυθεντικές, δικές τους, (συμβατικές η μη) γραφικές αναπαραστάσεις και συμβολισμούς.

Μάλλον περάσαμε πολύ όμορφα.