Ένα έργο που έχει αναλάβει για τη χώρα μας η ερευνητική ομάδα DAISSy Research Group of Hellenic Open University (ΕΑΠ).

Στην παιδαγωγική όμως πριν ξεκινήσεις ένα έργο οφείλεις να ξέρεις τι θα απαντήσεις στο γιατί της πράξης, τι θέλεις δηλαδή να πετύχεις με αυτό που σχεδιάζεις για την τάξη σου.

Τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας δεν είναι χρήστες του διαδικτύου, ούτε έχουν λογαριασμούς στα social media. Το φαινόμενο όμως, τα τελευταία χρόνια, έχει σταθερή παρουσία στην κοινωνία και στην καθημερινότητα πολλών ανθρώπων, οπότε είναι πολύ πιθανόν τα παιδιά να έρθουν αντιμέτωπα με τις παράπλευρες συνέπειες του φαινομένου μέσα στο περιβάλλον τους (δεν είναι τυχαίο ότι το πρόγραμμα εμπλέκει μερικώς και τις οικογένειες). Η ρητορική μίσους στο διαδίκτυο, μπορεί να έχει διαφορετικά χαρακτηριστικά από την κατά μέτωπο λεκτική βία αλλά δε γεννιέται ξαφνικά μια μέρα στη ζωή των ανθρώπων.

Το Νηπιαγωγείο επίσης, είναι το πιο γόνιμο έδαφος για να καλλιεργήσεις δεξιότητες σε συμπεριφορές κοινωνικής λειτουργίας.

Ασχολούμαστε συστηματικά και με συγκεκριμένη μέθοδο εδώ και χρόνια με την εκπαίδευση των παιδιών στη λεκτική διαπραγμάτευση, στην υπεράσπιση του εαυτού, στην αποτελεσματική διαχείριση συγκρούσεων μέσα στην ομάδα στην οποία θέλει να ανήκει το παιδί, το άτομο.

Το πρόγραμμα Amelie είναι σε συνάφεια με τον προσανατολισμό μας κάτι που θα προσδώσει προστιθέμενη αξία παιδαγωγικά.

Μέσα από την ανταλλαγή πρακτικών με εκπαιδευτικούς των ευρωπαϊκών χωρών που συμμετέχουν, ελπίζουμε να βάλουμε κι εμείς ένα σπόρο για τον άνθρωπο και την ποιότητα στη ζωή του.